循证实践在提升医疗服务质量与效率方面已被广泛认可，它通过整合最新科学研究、临床经验及患者偏好，帮助医护人员做出更合理的临床决策，从而改善患者结局并优化资源使用。然而，在台湾，尽管循证实践的重要性日益凸显，仍有超过58%的护士未曾接受过相关培训，这在一定程度上限制了其在临床环境中的有效实施。阻碍循证实践推广的主要因素包括护士对自身相关技能信心不足、对已发表研究的理解与应用存在困难以及工作时间紧张等。此外，医疗机构在推动循证实践标准化与能力建设方面也面临挑战，部分原因在于缺乏明确的能力定义与有效的培训方案。因此，本研究旨在设计并评估一项针对临床护士的循证实践培训项目，以期系统提升其循证实践核心能力，并为医疗机构的循证文化推广提供实践依据。 本研究采用单盲、前测-后测准实验设计，于2018年5月至2019年7月期间在台湾地区进行。研究对象为80名年龄在20岁及以上、全职工作至少三个月的临床护士，排除了从事行政管理职务的护士。通过便利抽样方法，从一家区域教学医院招募40名护士组成暴露组，并另外通过招聘海报从一家地区医院招募40名护士作为对照组。为确保统计效力，利用G*Power 3.1软件估算

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