离教资面试时间只剩不到60天了！

对于面试还是一头雾水

不知如何备考？

今天士博君送给大家一份超清晰的攻略

让你轻松开启备考之旅~

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Part 1 面试内容

面试依据教育部印发的《中小学和幼儿园教师资格考试标准（试行）》和《考试大纲（试行）》（面试部分）进行，包括备课（或活动设计）、试讲（或演示）、答辩（或陈述）等环节。

面试主要考核职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教学基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

Part 2 面试科目

（一）幼儿园教师资格面试不分科目。

（二）小学教师资格面试分语文、数学、英语、社会、科学、体育、音乐、美术、心理健康教育、信息技术、小学全科等11个科目。

（三）初级中学教师资格面试分语文、数学、英语、思想品德、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、历史与社会、科学、心理健康教育、日语、俄语等18个科目。

（四）高级中学教师资格面试分语文、数学、英语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、音乐、体育与健康、美术、信息技术、通用技术、心理健康教育、日语、俄语等17等科目。中等职业学校文化课教师资格面试科目同高级中学；中等职业学校专业课、实习指导教师资格面试科目根据考生报考的专业确定。

Part 3 报名条件

（一）未达到国家法定退休年龄，户籍、就读学校（限普通高校全日制在校生）或居住地在山东省的中国公民。

（二）报考幼儿园、小学教师资格，应当具备大学专科及以上学历；报考初级中学、高级中学、中等职业学校文化课、专业课教师资格，应当具备大学本科及以上学历；报考中等职业学校实习指导教师资格，应当具备中等职业学校毕业及以上学历，并应当具有相当助理工程师及以上专业技术职务或者中级及以上工人技术等级。

符合相应学历层次的普通高等学校全日制3年级（含）以上在读学生（指普通高校全日制在读3年级及以上专科、本科学生；在读专升本本科生、研究生。其中，初中入学的“3+4”本科生，“三二连读”和“五年一贯制”专科生的年级按转段高等教育后即注册高等教育学籍后起算）、应届毕业生可凭在校学籍证明报考，其他在读生不能报考。

（三）参加国家统一的教师资格考试笔试，各科成绩均合格且在有效期。

Part 4 报名方式

1.网上报名

符合面试报考条件的考生在报名时间内，登录“NTCE-中国教育考试网”按照栏目指引进行网上报名，准确填写面试类别、面试科目和面试考区等信息。报名时间截止后，报名系统将自动关闭，不再受理考生报名。

2.现场审核

考生网上报名完成后，应持相关证明材料在报考考区规定的时间和地点进行现场审核, 现场审核需提交以下证明材料原件和复印件：

1在户籍所在地报考

（1）有效期内第二代居民身份证原件；

（2）毕业证书原件 (国（境）外学历需同时提交教育部留学服务中心出具的《国（境）外学历认证书》的原件)；尚未取得学历证书的普通高校在读生可提交盖有学校公章、注册信息完整的学生证原件（学生证丢失或信息不全的应提交学校学籍管理部门出具的在籍学习证明）；

（3）以户籍所在地报考的考生需提交本人户口本或集体户口证明原件，以居住地报考的考生提交公安部门颁发的有效居住证。

2以就读学校所在地报考

（1）有效期内第二代居民身份证原件；

（2）盖有学校公章、注册信息完整的学生证原件，学生证丢失或信息不全，无法确认考生为普通高校全日制及在读年级的应提交学校学籍管理部门出具的在籍学习证明；

（3）普通高等院校全日制在读专升本学生、研究生需分别提供专科、本科毕业证书原件。

3申请中等职业学校实习指导教师资格类别的考生，除按上述1、2项要求提供相应资料外，还需提供相当助理工程师及以上专业技术职务或中级及以上工人技术等级资格证书原件。

3.网上缴费

考生通过现场审核后，须于规定时间前登录“NTCE-中国教育考试网”进行网上缴费，支付成功后即为报名完成。现场审核通过但未在规定时间内缴费者视为自动放弃报名，逾期不再补缴。

（面试费按每人240元的标准收取 。面试费一旦缴纳不予退费，请考生注意。）

4.打印准考证

考生报名完成后，自行登录“NTCE-中国教育考试网”在规定的时间内打印准考证。

Part 5 面试流程

除申请中等职业学校专业课、实习指导教师资格考生外，其他考生面试均使用国家面试测评系统。面试流程如下：

1抽题

按考点安排，登录面试测评系统，计算机从题库中随机抽取试题(幼儿园类别考生从抽取的2道试题中任选1道，其余类别只抽取1道试题)，考生确认后，计算机打印试题清单。

2备课

考生持试题清单、备课纸进入备课室，撰写教案(或活动演示方案)。准备时间20分钟。

3回答规定问题

考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从试题库中随机抽取2道规定问题，要求考生回答。时间5分钟左右。

4试讲或演示

考生按准备的教案(或活动演示方案)进行试讲(或演示)。时间10分钟。

5答辩

考官围绕考生试讲(或演示)内容进行提问，考生答辩。时间5分钟。

6评分

考官依据评分标准对考生面试表现进行综合评分。

中等职业学校专业课、实习指导教师类别考生面试按各市教育局有关要求和程序执行。报考初中、高中俄语学科的考生，考试机构将根据报考人数，在省内跨区域联合组织面试，考生应服从考试机构安排，按要求进行报名考试。

Part 6 面试备考雷区

误区一：区别不了试讲与说课

试讲与说课的要求不同。

试讲主要解决教什么、怎么教的问题。说课则不仅解决教什么、怎么教的问题，还要说出“为什么这样教”的问题。

形象地说，说课时，考生的身份像一名“导演”，从理论的高度解决教与学的问题；而试讲时，考生的身份像一名“演员”，在实践中解决教与学的问题。

误区二：缺乏一致的教学目标

教学目标的不确定容易出现在要求书写教案的试讲形式中。一般教案都是课时计划，写出的教学目标也是课时目标。但是在试讲中只是试讲其中一部分的内容，这一部分内容是整个课时教学目标的具体分化，不能等同于整个教学目标。所以在试讲中，考生要明确自己试讲的内容的具体目标，不可用课时目标来代替所授内容的目标，尽可能的缩小自己的教学目标。

误区三：表现过度紧张

考生们一路过关斩将，终于来到了面试的环节，因此有更多的期望。这种期望让考生压力倍增，导致的最直接的结果就是在试讲中过于紧张。考生在紧张的时候容易做一些小动作，如抓耳挠腮、扯衣角、抓头发等，这些都会影响考生的发挥。

最好的方法是现在就开始多多练习，毕竟熟能生巧。在这小编建议可以在练习的时候用手机给自己录制视频，一是可以很好的把握试讲时间，二是可以反复观看慢慢改进自己的试讲细节。

误区四：板书的不规范

板书是面试非常重要的一个环节，书写时一定要注意字迹工整，根据具体环境调整字体的大小。还有非常重要的一点就是：不要一边写板书一边说话，比如念所写的内容，应该在写之前或写完后再说。这样一方面可以提高书写速度，另一方面更有利于学生再一次注意板书内容。板书忌空、满、乱、散、潦草、有差错。要注意排列美、外观美和组合美(小编在以后的板书推文中会详细介绍)。

误区五：超时

在试讲中，是不是时间讲得越满越好呢？正好在规定的时间点结束是不是最好呢?其实不然，在试讲中，并不是卡着点结束才能体现考生的能力。主要是在规定的时间里要把教学内容讲清楚，不是讲得多就讲得好，而是要讲得巧讲得透。试讲时间一般都有严格的限制，所以考生尽量不要超时。一般时间控制在规定时间的60%一90%即可。时间控制在规定时间的80%最佳，给考官留有一定的打分和整理时间。当计时员提醒时间时，就应该注意做好结课，不要等到喊停的时候突然停止，这样会给人戛然而止、知识不完整的感觉。建议考生在设计讲授内容的时候就应注意时间上的把控。

（以上文字内容整合于网络）

试讲一定要多多练习

才能让你在考试的时候自信又流畅

祝大家面试必过~