日前，广东省教育厅印发《广东省加强学校体育美育劳动教育行动计划》（以下简称《计划》），培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

《计划》指出，2022年广东省中小学体育与健康课程开课率必须达到100%，明年广东各小学开始开展游泳教育教学，并鼓励中小学校布置体育家庭作业，建议学校安排适量的劳动家庭作业。

深圳宝安一所中学内，学生在学习游泳。

明年粤各小学开始开展游泳教育教学

《计划》要求，中小学校体育课每周开课课时至少满足但不限于以下要求：小学一二年级4节；小学三年级到初中三年级3节；高中一到三年级2节。到2022年，中小学体育与健康课程开课率必须达到100%。普通高校本科学生开设不少于144学时(专科生不少于108学时)的体育必修课。中小学校要将“每天一小时校园体育活动”，列入教学计划，鼓励中小学校布置体育家庭作业，使学生每天校内校外体育活动时间达2小时。

针对足球与游泳运动教育，《计划》指出，校园足球特色学校和推广学校每周用一节体育课进行足球教学。到2022和2025年，各地市的全国校园足球特色学校分别不少于辖区内中小学校总数的15%和20%。各地市要加大游泳师资培训力度，每年至少举办一期游泳师资培训班，培养游泳专(兼)职教师。2020年开始，各地要想方设法在小学某一个年级(建议四年级)开始开展游泳教育教学。

各地各校要发挥体育考试的导向作用，把学生参加体育活动情况、学生体质健康状况和运动技能等纳入初、中、高中学业水平考试，纳入学生综合素质评价体系。各地要根据实际，科学确定初中毕业升学体育考试分值或等第要求，确保体育与健康考试满分值权重不低于录取总分的8%，鼓励各市适当加大体育与健康考试满分值权重。

因踢出一记震惊全场的"世界波"而走红的广州海珠区江南新村第二小学六年级学生黄雨齐在进行日常训练。南都记者 冯宙锋 摄

普通高中开齐艺术类必修课程的6个学分

《计划》指出，学校美育课程以艺术课程为主体，主要包括音乐、美术、舞蹈、戏剧、戏曲、影视、书法等。学校帮助学生形成一两项艺术特长和爱好，推动中华优秀传统文化传承发展，继承革命文化，弘扬改革开放文化，吸收世界优秀文化成果，推动地方文化、乡土文化、民族文化传承与创新。创建中小学艺术教育特色学校和艺术素质测评等试验区。

义务教育阶段学校艺术课程(包括音乐、美术等)小学一、二年级每周不少于4节；三至六年级每周不少于3节；初中每周不少于2节。普通高中开齐艺术类必修课程的6个学分，在开设音乐、美术课程的基础上，要创造条件开设舞蹈、戏剧、戏曲、影视等教学模块。

普通高校不得以任何理由挤占、削减艺术课时。重点突出公共艺术课程的实践性，保证每名学生至少选修1-2门艺术课程，选修课程不低于2个学分，每位学生须修满学校规定的公共艺术课程学分方能毕业。

美育实践活动要加强并纳入教学计划，实施课程化管理。各地要建立学校美育教师补充机制，同时要加大舞蹈、戏剧(戏曲)等艺术教师的配备力度。鼓励各地通过上岗退费、定向培养、退休返聘等方式，有效补充中小学专职专业艺术教师。在课时课酬、职称评聘、绩效考核、评优评先、进修培训等方面，美育教师享有与其他学科教师同等待遇。

2019年2月18日上午，元宵节前夕，广州建设大马路小学开展校园庙会活动，图为中国传统文化为主题的舞蹈表演。 南都记者 梁炜培 摄

学校应安排适量的劳动家庭作业

《计划》要求加强学校劳动教育工作。将综合实践活动课程、通用技术课程作为实施劳动教育的重要渠道。优化综合实践活动课结构，确保劳动教育课时不少于一半。

《计划》指出，学校要在学校日常运行中渗透劳动教育，加强校园文化劳动建设。学校组织校外劳动及社会实践，要将校外劳动纳入学校的教育工作计划，小学、初中、高中、大学每个学段都要安排一定时间的农业生产、工业体验、商业和服务业实习等劳动实践。充分利用劳动教育实践基地、综合实践基地和其他社会资源，结合研学旅行、团日队日活动和社会实践活动，加强城乡学生交流，组织学生学工学农。

学校应安排适量的劳动家庭作业，针对学生的年龄特点和个性差异布置洗碗、洗衣、扫地、整理等力所能及的家务。

教师配置方面，《计划》要求，原则上每所学校至少配备1名综合实践活动专任教师，积极聘请劳动模范、能工巧匠、非遗传承人、家长等担任劳动教育兼任教师。加强对劳动教育教师的专业培训，在班主任、少先队辅导员培训培养中强化劳动教育内容，健全分级分层的学校劳动教育教师全员培训机制。

2019年10月23日上午， 广东轻工职业技术学院校园，学生正在打扫走廊卫生。往日，这些活动都交给了学校保洁工作人员，如今，这也成为课堂的一部分。对这些学生来说，这是跟理论和实训课程完全不一样的学习内容。

采写：南都见习记者 周宇

编辑：刘兰兰