距离2020考研初试的时间越来越近了，相信各位考生都是争分夺秒的状态了， 考研的人数逐年增加，考研的气氛也很紧张，2021的考生也在积极备考。所以大家的压力也是比较大的。以下是小编为大家整理了“教材死记硬背?坚决NO!来看看专业课冲刺的正确姿势”希望能够对大家有帮助。

一、专业课备考误区

1.没有复习规划，一说备考就马上拿书看

很多备考人一说起考研，就马上抓起看到的、问到的参考书就马上看起来了。不能说这样有多不好，但这样很耗时。

我们常说看书有法，特别是应试教育。因此在草草看书之前，先把考试方向、书籍分类、书本目录过一遍，做到心里有概念，在过第一遍的时候也能大概了解哪些重点要细看，不会盲目。

2.教材死记硬背?背到与原文一字不差?坚决NO!

首先，在对知识点还不理解或一知半解的情况下，重复的诵读或者抄写，只能是把知识机械的背下来，而且如果是文科类专业需要记忆很多文字知识，死记硬背真的非常枯燥而且效果并不好：一是背是背了但不了解背的知识点，二是背了之后过两天就忘。背到脑袋炸裂是我自己亲身体会过的，相信有很多人也有这样的感受吧……

其次，在专业课的考试中，特别是在简述题分析题这类题目，一道题可能是综合了几个知识点出的，这就需要我们非常了解这几个知识点，并将它们糅合在一起形成一个完整而系统的答案，而我们如果只是生硬的把自己背下来的东西放上去，那么这道题只能得到基础分。

3.不与自身实际结合，盲目把学长学姐的经验当宝典

现在各大论坛、贴吧包括知乎，分享考研经验的学长学姐不在少数。很多帖子都打着学霸，里面的内容常常让人鸡血满满。

但是要知道别人的不是你!每个人的情况都不一样，不管是学习能力、记忆时间、做题习惯等等各方面都不一样，别人的不一定适合你。可以多看一些学长学姐的经验，然后结合自己实际能力进行调整，从实际情况出发安排自己的备考计划才是最好的。

　4.揪着细节不放，不懂得抓大放小

很多人在看书、看材料的时候常常会抓着某个名词、某个句子不放，抓着这个点到处去问人。虽说刨根问底并不是一个坏习惯，但是这对于有限时间备考有时候不是一件好事。

这类似于在中国驾驶座在左边，你非要问个为什么，当然能涉及到方方面面的原因。但是如果你只是考驾照，这个问题便没有打破砂锅问到底的必要性。

5.做起笔记等于抄书?还不如不抄!

常常看到很多人在图书馆中，对着书本奋笔直书。在后面看的时候总会觉得这人很刻苦，但仔细一看笔记本，仿佛就是一个复印版的课本。

做笔记不是抄书，它的作用在于帮着梳理整个书本的知识点脉络，抓出整本书的重点和考点，再者就是标出书本中的细节。后期的冲刺的时候，重点可以看自己的笔记。

6.24h小时鸡血满满?时间规划不合理!

现在越来越多人开始重视时间规划了，在读书之前常常豪情壮志地做好满满的时间规划，每一天的行程都排得满满的。结果三天热情之后，就被自己的时间规划给逼累了。

时间规划讲究的是合理，因此在做规划的时候首先要对自己有个了解。明白自己的目标、筹备时间、能力优劣等各个方面，将大目标细化、分配，然后学会给自己留点时间空白，以备不时之需。

7.误把参考书的详解当关键，忽略试题是大忌!

很多备考的人，尤其一战的人很容易把重心放在参考书目上，而忽略的试题的重要性。对于应试教育来说，试题很重要，很重要，非常重要!

在过了一遍参考书，了解基础开始，可以根据自己的情况开始试题训练。特别对于英语、数学、专业课这一类的。做试题既是要了解出题模式和重点，也是要锻炼自己做题的能力。所以试题是可以反复刷的。

　二、专业课高效备考方法

1.大纲记忆

大纲记忆是跨专业考研复习专业课必须做的第一步，当然本专业考研也试用，真的非常有用极力推荐大家!

复习专业课不可能把大学本专业四年所学知识完全掌握，所以咱们需要把大纲按照详略主次来记忆，了解这本教材的内容和结构，这样才能够高效备考。大纲记忆法，首先需要把大纲先浏览一遍自己大概了解要考察的知识，然后在学姐对整本书大致内容的介绍下在目录上标注出重点和非重点章节，这样过程中可以加深自己对全局的把握同时又能够有重点的复习，让效率最大化。

2.提前预习

比如说明天要复习第三章的内容，那么就在今天预习第三章的知识点，先找出不懂的知识，然后再发现问题，第二天带着知识点和问题复习，这样会有解惑的快乐，也更有学习的干劲，知识点容易掌握。

3.清楚标注每个知识点的出题形式

复习每个章节时先过一遍章节内容，清晰每一章的逻辑脉络，然后把重点考点以及出题形式(填空题、名词解释、还是简答)标注出来，这样我们就知道每个知识点会怎么考，有点只需要理解有的需要记忆，根据不同的形式进行复习，这样也加快了复习进度，也有利于第二轮复习和最后的考前回顾。

4.笔记本：整合知识点

笔记本把厚书变薄是专业课复习的必备，可以把需要掌握的知识分类做成思维导图，方便记忆、温习、掌握，也方便新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善整个知识体系，促进理解，加深记忆，把整本书的内容变得更加直观且内容都是重点。还可以在重点知识旁边写上自己的理解、学姐讲的其他关联知识等等，扩大知识结构。这样在后面复习的时候，笔记结合教材才能发挥最大的复习作用。

5.记忆方法：

A、抽问→复述，有弹性的记忆

学完一章节的内容后，需要记忆的知识点可以采用抽问和复述的方法记忆。简单说就是把知识点按照关键词记忆然后用自己的话按总结复述出来，不必完全按照教材一字一句背，只要把关键词表达出来，这样会更容易理解知识也会更加记忆牢固。

B、交叉记忆+最佳时间记忆

交叉记忆：交替复习不同科目，比如学了2个小时的专业课之后，可以交叉复习英语或者数学、政治，可以使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发。

最佳时间记忆：一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体还是根据自己的记忆高峰期来选择。

6.历年试题

试题中要注意，有两点极可能是考试的重点——常考点和冷门考点，需要密切关注;名词解释题，三年之外必有重复，有些更是经常考到，成为常考点，这个一定要多多留意;简答题，由于专业考试的出题范围有限，三年之内不会重复，三年之外就很有可能重复了;关于论述题，出题人的主体思路是五年之内，一般不会重复。

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