儿童发育异常，是指与儿童正常的生长发育指标相比，在某一年龄阶段的行为反应没有达标或严重滞后。一般来说，儿童发育异常包括以下几个方面：

视觉发育异常

1、孩子的眼球常出现凝视呆板的现象，不能随人或玩具的移动而转动；

2、孩子有时能用目光追随近处的有鲜艳色彩的、大的物体，但对较远处的，或色彩不鲜艳的目标没有反应；

3、孩子很少用手去抓吊在摇篮上的不能发出声音的玩具；

4、孩子的眼睛出现明显的异常情况，如斜视、眼球混浊、眼球震颤；

5、孩子常常因不能绕开较明显的障碍物而摔。

听觉发育异常

1、孩子对突然发生的声音很少有吃惊的反应，如哭、吓一跳或停止正在进行的动作；

2、孩子只有在看着他人说话时才听得懂一些，或需要多次重复才能明白他人的意思；

3、到一岁肘，孩子对电视机的声音、门铃声、他人的说话声毫无反应，或反应迟钝；

4、正常的开始说话期，仍然一直不会说话；

5、孩子经常出现呕吐，或经常抱怨耳痛、头部嗡嗡作响。

智力发育异常

一岁以内宝宝智力发育迟缓的表现主要有：

1、哭声异常，即从刺激到引起啼哭的时间长，有时需反复刺激或持续刺激才能引起啼哭，或哭声尖锐，或哭声细小无力。

2、满百天后才有笑的表情，且表情呆滞或者6个月时仍不能表现出自然的笑容。

3、对外界刺激反应迟钝。6个月时不能注视脸面上方缓慢移动的物体，不能朝发出声响的方向转头，不能自己翻身，落后同龄人很多。

4、到9个月时仍不能主动伸手拿东西，当有大人扶时不能用双腿支撑体重。

5、语言发育落后，到10个月时不能咿呀学语，发音也不清晰。

6、对周围人物和环境缺乏兴趣，如多睡、不好动、不好出声、不爱哭闹、对父母的逗引无反应，缺乏情感依赖。

7、孩子的外表特殊；头形明显偏大（或小）；脸部出现宽鼻梁、宽眼距、伸舌头的异常特征；肤颜色不正常（嘴唇、手、足发紫）；

8、孩子的行为、情绪有些特别，如有吞咽困难或咀嚼困难，双眼凝视或眼球震颤，常出现烦躁不安、尖叫等现象。

每一个孩子的发育，都有属于其自己的特点。在平时，家长要尊重孩子之间的差异性，不要盲目攀比。但是，如果孩子出现了超龄的发育异常，就应及时找医生做相应的诊断，否则，耽误了孩子的病情就追悔莫及。