发现孩子患有脊柱侧弯疾病，即将开始矫正过程;家长和患儿都应该明白，形体矫正的过程,比较漫长,短时间内不能立竿见影。需要家长和孩子有充足的耐心和信心,同时,也要正确认识形体矫正的作用,不能急于求成。
 
　　
 
　　你要明白的第一件事是;脊柱侧弯矫正,不是越直越好!
 
　　治疗脊柱侧弯,目的是恢复脊柱平衡,不要让畸形继续发展,然后才是矫正畸形,让脊柱尽量恢复到一条直线。
 
　　但是,矫正到零度的概率不是很高,如果家长们意识不到这一点,一味要求提高矫正率,强行将孩子的脊柱“掰直”,这对孩子的损伤是很大的,会大大提高神经损伤等并发症,只怕会后悔莫及。
 
　　医生会根据孩子自身的情况、条件,来制订形体矫正的动作和方案,绝大多数患者和家属,都希望治疗到零度,这种心情是可以理解的,但必须正视认清患这种病的特殊性。但是,坚持形体矫正和支具治疗,会对现有的脊柱侧弯情况有很明显的改善。
 
　　
 
　　跟孩子一起坚定信念，坚持才是关键!
 
　　脊柱侧弯早发现、早治疗固然重要,但更关键的,是坚持。形体矫正过程长,也枯燥,如果长时间没有效果,孩子和家长都会失去信心,而且,对于同时需要戴支具的孩子来说,长时间戴支具,也会有不适,这些因素,都会让孩子萌生放弃的念头。
 
　　可是,此时放弃,就意味着前功尽弃,所以,家长要时常鼓励孩子,坚持一下,再坚持下,腰杆就能挺起来了!
 
　　这里有个真实的例子。一名青春期的患者,一年前就查出患脊柱侧弯,可是家长和他本人都没重视,一年来没有坚持佩戴支具和做形体操,也没有到医院复诊,结果因为孩子的身体正处于发育高峰期,仅仅一年,就从20多度上升到了50多度,而根据他的情况,此时再进行形体矫正和支具治疗已经晚了,需要用手术手段去矫正脊柱侧弯,这让他的家长后悔不已。
 
　　
 
　　用爱好带动孩子坚持下去，这里给你一些做形体矫正的小技巧
 
　　首先是动作简单：没有高难度动作,容易做。如遇困难,还可再简化动作。其次是需要量身定制：练习的动作是最适合自己的,也是孩子喜欢的动作，才更容易有好效果。
 
　　最好做能化整为零的练习，例如原本需要一个半小时的动作,可分成三块,早、中、晚分别完成。
 
　　与病友互相鼓励互相监督很重要;有条件可定期参与聚会:跟病友小伙伴们一起上小班训练课,相互鼓励、交流,有动力、有信心。
 
　　找到不限场地 的锻炼办法:有些矫正姿势,融合在坐、站、走中,不用刻意腾出时间,就能练。
 
　　脊柱侧弯矫正任重道远，需要家长与孩子共同努力。
 
　　
      
陶惠人
 
深圳大学总医院
 
陶惠人，教授，主任医师，硕士研究生导师，第四军医大学西京医院骨科副主任，脊柱外科主任。国际脊柱侧弯研究会Fellow，国际脊柱侧弯研究会Award&Scholarship委员会理事，中国老年学会关节与脊柱专业委员会委员，中国康复医学会脊柱脊髓专业委员会青年委员，中国脊柱脊髓委员会脊柱畸形学组委员，中国医师协会骨科工作委员会脊柱畸形工作组委员，陕西省脊柱畸形学组组长，陕西省骨矿盐与骨质疏松学会委员，西安市骨科学会委员，西安市骨矿盐与骨质疏松学会委员。美国华盛顿大学医学院和美国西南医学中心TSRH医院访问学者，新加坡国立大学科临床高级进修医师(clinical fellow)，日本大阪大学外国人研究员。
 
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