11月7日，国家卫健委召开新闻发布会，介绍贫困地区健康促进三年攻坚行动的有关情况。

四川省广元市卫生健康委党组书记、主任袁明胜，甘肃省临夏回族自治州卫生健康委主任张丰忠，河北省滦平县县委副书记、县长于山，河南省新郑市观音寺镇前河刘村“第一书记”赵宪阳，四川大学华西医院院长李为民分别从市、县、村及医院等不同层面，介绍了当地健康扶贫的经验。

四川广元市：聚焦家庭、村庄，建设“健康细胞”

四川省广元市开展了“健康细胞”建设，即创建“健康家庭”和“健康村”。“健康家庭”要求每个家庭有健康明白人、有签约医生服务、有应急小药箱、有健康劳动力、有无公害种养殖业；“健康村”要求开展好健康教育、创建好健康家庭、服务好医疗卫生、整治好环境卫生、发展好绿色产业并形成好的村风民俗。

该市每年初制定年度方案，县、乡镇、村组和家庭“四级共建”；整合市县乡（镇）村四级医疗人员，组建健康服务队上门服务；统筹健康家庭、健康村创建与乡村振兴、脱贫攻坚、产业发展、厕所革命、医疗服务、文明建设、环境整治等工作，整合医保、民政、财政、残联等部门资金资源，形成完整可持久的贫困医疗救助机制；还建立了农村困难群众重特大疾病救助基金。同时，发动群众参与，为每个家庭培养一名“健康明白人”。

截至今年10月，四川广元已有248个乡镇卫生院、739个贫困村卫生室全部达标，贫困人口家庭医生签约全覆盖，创建健康村494个、健康家庭68872个，培养健康明白人14.4万人。

甘肃临夏州：进校园科普健康知识

临夏回族自治州是全国“三区三州”深度贫困地区之一，也是甘肃脱贫攻坚主战场。该州共有905所中小学校，在校学生43.2万人，近视防控、传染病防治、自救互救等是校园健康科普的重点内容。

临夏回族自治州组建了由57名副主任以上医生组成的健康科普专家库，成立了142个科普的宣教小分队，不定期进校园开展健康知识宣讲，目前已在662所中小学开展了巡讲活动，占学校总数的73.2%，受益学生32.3万人，占学生总数的75%，发放宣传资料73万份，开展巡讲1260场次。

河北滦平县：打造健康促进工作网络

河北滦平县是国定贫困县，为解决健康促进工作谁来干、怎么干的问题，滦平县打造健康促进工作网络，建设健康专家委员会、引导员、指导员队伍，培养1万名健康志愿服务者、200支健康文化体育健身团队，打造200个健康服务场所、500个健康活动场所、300个健康宣传阵地、5种健康促进宣传平台。

同时，积极引导职工、居民、学生参与健康建设活动，例如，将学生体育成绩纳入中小学生期末考试范畴；在城乡社区建设健康活动室，开展广场舞大赛等。滦平县还将定期督导与专项督导结合，确保工作落实和建设效果到位。

河南前河刘村：打造健康小屋、健康大喇叭、健康明白人

在健康促进方面，河南省新郑市观音寺镇前河刘村主要做了三件事：

建设“健康小屋”。“健康小屋”内配备了健康一体机、心电图机等医疗设备，能完成血压、血糖、血脂、尿酸等十余项检测，村民可以自助打印或手机扫描获取结果，后台数据还可提取分析。前河刘村的“健康小屋”已累计服务5万余人次，远程门诊、远程心电检查让村民足不出村就能和郑州人民医院等大医院专家直接互动；沙画、古装剧、动画片等健康科普视频让村民看得懂、喜欢看；健康书柜近千册医学科普刊物供村民随时借阅。

开通“健康大喇叭”。前河刘村设立了《说健康》等栏目，每周二、周四上午10点准时播出，安排一名有医学背景的驻村干部和村医就村里常见病、多发病的防治进行宣传，并收集播放大医院专家的健康科普音频。目前已经播出200余期，16万群众从中受益。此外，微信公众号和健康教育大讲堂也让村民受益。

培养“健康明白人”。让每个家庭选一个有文化、明事理的人当健康“明白人”，对“明白人”进行指导和培训。“明白人”对家人的生活习惯、生活方式进行指导和监督，关口前移，把村民“有病治病”的观念转到了“没病防病”。

四川大学华西医院：因地制宜，精准发力

四川大学华西医院聚焦不同地域的不同需求，精准开展健康扶贫。例如，马边彝族自治县地处山区，交通伤、高坠伤等骨科创伤多发，四川华西医院帮扶马边县人民医院创立首个骨科三级学科，围绕创伤急救开展新诊疗技术，使70%以上的骨伤患者在县医院就能得到有效救治。

在为贫困地区“输血”的同时，四川华西医院也为其提升“造血”能力。选派院长、副院长、学科专家长期驻点马边县人民医院；通过“请上来、走下去”为当地培养医健人才。通过2年时间，马边县人民医院开创了10余项新诊疗技术、打造了3个四川省县级医院临床重点专科。

凉山州昭觉县艾滋病多发，四川华西医院帮助当地在全省率先建立起艾滋病“个案管理”，建立了村-乡-县-州-省五级管理和培训体系。2年时间内，艾滋病治疗覆盖率由39%提升至89%，抗病毒治疗有效率由71%提升至86%，母婴传播率由7.12%降低至4.43%。