我给学生留作业：三选一，造核弹/帮老师找个高富帅/完成物理卷子。第二天，一个学生卷子空空。我把她叫到办公室兴师问罪，「为什么不写作业？」她拽过来一个帅哥，「老师，你要的高富帅，我给你找来了。」我一头栽了下去。从师范专业毕业后，我回高中母校任职物理教师。刚拿到教师上岗聘书，就遭到来自发小的无情吐槽：「黎晨晨，就你这样的人当了老师，不知道要摧残多少学生。」她说的很对，我经常上网冲浪，热衷于玩梗整活，和学生开黑组队排位上分，运动会带着全班摇花手、跳社会摇…这些事儿，我都干过。所以，我教的学生从不叫我「黎老师」，而是叫我「黎姐」，我也被全校师生一致评为「A中最不务正业的物理老师」。今天我在办公室休（摸）息（鱼）时，刷到一个热点话题——#盘点那些奇葩的网课作业#话题下面的视频风格是这样的：「物理作业以下任选其一：1. 制作一枚原子弹2. 拍摄与爱因斯坦、牛顿十指相扣的合照，并上传3. 制作一台永动机4. 完成练习册40-43页」「数学：证明哥德巴赫猜想或一张试卷」「英语：与美国总统在白宫前合影或完成英译汉和命题作文」……这么好的梗，我能不玩吗？于是今天布置作业时，我在班群里发了条群公告：「请从以下作业中任选一项完成：1. 制造一枚核弹2. 帮老师找个高富帅男朋友3. 一张物理卷子」是这样的，最近家里催婚催的厉害，我实在是受不了了，于是才有了第二条的「征婚」内容。哪有年轻人被家长催婚不疯的啊？消息发出去没几分钟，右上角小红点就变成了99+，「666」「不愧是黎姐，紧跟时事」「我得了诺贝尔奖，可以申请期末考试加分吗？」到后来，画风逐渐跑偏。「咱们黎姐还是单身啊？」「听说还是牡丹solo」「黎姐，我把我二大爷家的小叔子的邻居的外甥介绍给你」……我黑着脸，把那条「牡丹solo」的消息强行撤回，并禁言。说什么大实话，我不爱听